Humanidades, Medicina e Arte: dez anos de experiência e próximos desafios

Autores

  • Luciana Andrade Universidade Estácio de Sá
  • Ana Mallet Universidade Estácio de Sá
  • David Kestenberg Universidade Estácio de Sá
  • Fátima Geovanini Universidade Estácio de Sá

DOI:

https://doi.org/10.37467/gkarevmedica.v10.3197

Palavras-chave:

Medicina narrativa, Educação médica, Humanidades, Humanização da assistência, Literatura

Resumo

Este artigo apresenta o trabalho de dez anos do grupo Humanidades, Medicina e Arte, que utilizou a literatura e outras artes como instrumentos para reflexão e escrita realizada por alunos da graduação. Posteriormente, outras práticas da Medicina Narrativa foram inseridas nos encontros e em algumas disciplinas. Para conhecer o impacto deste trabalho, realizamos um estudo sobre a percepção dos alunos após participação nessas atividades. Os resultados revelaram um impacto positivo aos participantes. Porém, são inúmeros os desafios para ampliação do alcance do grupo na educação médica.

Biografia do Autor

Ana Mallet, Universidade Estácio de Sá

Possui graduação em Medicina pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1988), mestrado em Medicina (Cardiologia) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1997), graduação em Literaturas de Língua Inglesa pela UERJ (2003) e doutorado em Medicina (Cardiologia) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2007). Pós-doutorado em Literatura Comparada pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro - UERJ. Atualmente é médica do ambulatório de cardiopatias valvares do Hospital Federal de Bonsucesso, médica da Universidade Federal do Rio de Janeiro e professora titular da Universidade Estácio de Sá. Tem experiência na área de Medicina, com ênfase em Cardiologia, atuando principalmente em cardiologia clínica. É também formada em Letras - literaturas de língua inglesa - pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro. Atualmente desenvolvendo pesquisa na área de educação médica, com ênfase na interação entre arte e medicina. Pós-doutorado em curso pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro em Literatura Comparada. É professora do Curso de Medicina da universidade EStácio de Sá.

David Kestenberg, Universidade Estácio de Sá

Possui graduação em Medicina pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1976); Residencia Medica na especialidade de Gastroenterologia (1977-1979 - Ministério da Saúde - H. Andaraí); Titulo de especialista em Gastroenterologia emitido pelo Conselho Federal de Medicina - abril 1989 (registro as fls 2286 livro 006 de 12-04-1989); Pós Graduação em Endoscopia Digestiva (Ministerio Saúde Hospital do Andaraí 1978); Membro fundador da Sociedade Brasileira de Endoscopia Digestiva - no RJ março 1979); Pós Graduação - MBA - na área de Gestão em Saúde Municipal - 368 horas pela Universidade Cândido Mendes (2005); Médico concursado do Ministério da Saúde ( concurso DASP /1982); Médico da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro na área de Clinica Médica (desde novembro 1977) Atualmente é professor da Universidade Estácio de Sá. Tem experiência na área de Medicina, com ênfase em Gastroenterologia e Endoscopia Digestiva. Professor do Curso de Medicina da Universidade Estácio.

Fátima Geovanini, Universidade Estácio de Sá

Possui graduação em Psicologia. É psicanlaista, especialista em Psicologia Clínica pela PUC - RJ, especialista em Bioética pelo Instituto Fernandes Figueira e especialista em Psico-oncologia e cuidados paliativos pelo Instituto Pallium / Argentina. Mestre e Doutora em Bioética, Ética Aplicada e Saúde Coletiva pela Fiocruz - Fundação Oswaldo Cruz. Pós-doutoranda em Medicina Narrativa no Instituto de Bioética da Universidade Católica do Porto. Atuação clínica na Pollen - Clínica e Centro de Estudos, com assistência clínica a pacientes em situação de perdas e em processo de luto. Professora do curso de medicina da Universidade Estácio de Sá - UNESA, nas disciplinas: Bioética; Psicologia Médica; Cuidados Paliativos; e Sociologia e Humanidades Médicas. Membro do grupo de pesquisa Humanidades, Medicina e Arte da UNESA. Coordenadora do NAE - Núcleo de Apoio ao Estudante de Medicina da UNESA - Campus PV. Autora do livro A Casa Preta - livro que aborda o impacto do luto na infância e na dinâmica familiar.

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Publicado

2022-07-12

Como Citar

Andrade, L., Mallet, A. L. R., Kestenberg, D., & Geovanini, F. C. M. . (2022). Humanidades, Medicina e Arte: dez anos de experiência e próximos desafios . MEDICA REVIEW. International Medical Humanities Review / Revista Internacional De Humanidades Médicas, 10(2), 81–95. https://doi.org/10.37467/gkarevmedica.v10.3197

Edição

v. 10 n. 2 (2022): Edição especial "Perspectivas e desafios da Medicina Narrativa no século XXI"

Seção

Artigos de pesquisa (monográfico)

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