Cerdá Bertoméu, María José, Daniel Mateo Corredor, e Juan Francisco Álvarez Tortosa. “Educación Patrimonial Y Aplicaciones De Arqueología Virtual En Museos Y Yacimientos arqueológicos: Un Estudio De Caso Para El Museo Del Mar De Santa Pola (España)”. HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 15, no. 4 (dezembro 23, 2022): 1–14. Acessado junho 5, 2025. https://historicoeagora.net/revHUMAN/article/view/4254.