Mulè, P. «Il Teatro Sociale Come Dispositivo Pedagogico-Didattico Inclusivo: Analisi Teorica E Pratica Del Teatro Sociale Per Lo Sviluppo Del Welfare Intellettuale Delle Comunità». HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional De Humanidades, vol. 13, n.º 3, diciembre de 2022, pp. 1-16, https://historicoeagora.net/revHUMAN/article/view/4039.