Barragán Moreno, S. P., y E. . Marcelo Escalante. «Educación Inclusiva, Perspectiva Desde La evaluación: Evolución En Las políticas Públicas Colombianas». HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional De Humanidades, vol. 13, n.º 2, diciembre de 2022, pp. 1-22, https://historicoeagora.net/revHUMAN/article/view/4016.