Marcelo Gómez, G. F. e Alegre Jara, M. E. (2023) “Educación en igualdad: programa formativo para la transversalización del enfoque de género: Una propuesta transdisciplinar para su materialización efectiva”, HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 16(6), p. 1–13. Disponível em: https://historicoeagora.net/revHUMAN/article/view/4707 (Acessado: 24 outubro 2025).