Pedrero-Encabo, Águeda e Díaz-Emparanza, M. (2023) “De la emoción al sentido: aplicación docente de la teoría de tópicos en musicología”, HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 16(4), p. 1–18. Disponível em: https://historicoeagora.net/revHUMAN/article/view/4671 (Acessado: 5 junho 2025).