Dávila Díaz, M. E. e Fernández Bringas, T. C. (2023) “Prácticas evaluativas y representación del perfil de egreso en docentes de educación superior: Experiencias en facultades de educación de Lima - Perú”, HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 16(3), p. 1–9. Disponível em: https://historicoeagora.net/revHUMAN/article/view/4649 (Acessado: 5 junho 2025).