Soto, A. . y Karczmarzyk, M. A. (2022) «Expresión, comunicación y autoconocimiento mediante el método painting dialogues: Experiencia con estudiantes del grado en educación infantil», HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 13(1), pp. 1–13. Disponible en: https://historicoeagora.net/revHUMAN/article/view/4280 (Accedido: 5 septiembre 2025).