Gutiérrez Mendoza, Lucia. “Enseñanza De La Derivada Y El límite Apoyada Con TIC / Teaching and Learning of the Derivative and the Supported Limit With Digital Resources”. Revista Internacional de Aprendizaje en Ciencia, Matemáticas y Tecnología 5, no. 2 (February 28, 2019): 57–62. Accessed June 8, 2025. https://historicoeagora.net/revEDUMAT/article/view/1631.