Pantano Souza, G. A., e I. C. de Mello. “Influências De Uma Política Pública Brasileira Na Transformação De Uma Obra didática De Química / A Brazilian Influences of Public Policy in the Transformation of a Didactic Work of Chemistry”. Revista Internacional De Aprendizaje En Ciencia, Matemáticas Y Tecnología, vol. 2, nº 2, março de 2015, doi:10.37467/gka-revedumat.v2.919.